Documentar as mudanças no cotidiano da população pelotense em decorrência da pandemia. Este é o intuito de uma pesquisa elaborada pelo grupo PET Diversidade e Tolerância, da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Há uma semana, moradores do município podem responder questões sobre temas com alimentação, lazer, renda familiar, questões de saúde e outras, disponibilizadas em um formulário online.

“O objetivo é registrar como a pandemia tem afetado a nossa população, a partir de diferentes olhares”, afirma a tutora do grupo e professora titular do departamento de História da UFPel, Lorena Gill. Há três semanas, o PET já havia aberto uma outra pesquisa, destinada somente para alunos da UFPel, sobre as mudanças econômicas, sociais e culturais decorrentes da Covid-19. “Este estudo já teve mais de 350 respondentes, mas pessoas nos procuraram dizendo que também gostariam de dar informações sobre como suas vidas tinham mudado”, conta. Dessa forma, a nova pesquisa abrange os moradores de Pelotas e deve permanecer aberta por dois meses. Os alunos da UFPel, no entanto, podem responder ambos os questionários, desde que sejam morados do município.

Questões sobre hábitos de leitura, a importância de isolamento e do sentimento durante a pandemia também constam no formulário. A ideia, segundo Lorena, é que seja feito um recorte, de modo que os dados de ambas as pesquisas também possam ser utilizados em estudos mais abrangentes, como o projeto “Documentando a experiência da Covid-19 no Rio Grande do Sul”, este interinstitucional e interdisciplinar, que conta com a participação da docente e de outros professores das áreas de ciências humanas e sociais de diferentes universidades. “Este formulário mais geral sobre o RS está sendo construído ainda, mas a ideia é também contribuir para este estudo que abrangerá todo o estado”, afirma.

Dez anos do Pet

O Programa de Educação Tutorial (PET) Diversidade e Tolerância completou dez anos e no momento conta com a participação de 12 alunos de diferentes graduações, como Enfermagem, Medicina Veterinária, História, Nutrição, Pedagogia e Ciências Sociais. A tutora lembra que no planejamento do grupo, que realiza atividades de ensino, pesquisa e extensão, também estão previstas a realização de entrevistas utilizando a metodologia de História Oral, de modo a construir narrativas com pessoas sobre as respectivas experiências de vida a partir da pandemia. Essa atividade, no entanto, deverá ocorrer em momento onde possa haver maior aproximação. “Nota que, como sou historiadora, me interessa bastante que possamos deixar registros para que estes possam ajudar a refletir sobre o que é necessário fazer para que situações como essa não se repitam ou caso se repitam possam ser amenizados com os nossos aprendizados de hoje”, destaca.

Pesquisas ainda recebem respostas

As duas pesquisas elaboradas pelo PET Diversidade e Tolerância estão abertas para o recebimento de respostas. O formulário online para a destinada aos alunos da UFPel pode ser acessado em https://bit.ly/3bsRRwE. As respostas à pesquisa voltada aos moradores de Pelotas devem ser enviadas pelo site https://bit.ly/2WSPEWf. Mais informações também podem ser obtidas na página do PET Diversidade e Tolerância: facebook.com/petdiversidadetolerancia/ onde os dois questionários também podem ser encontrados.